Perl语言
Perl借取了C、sed、awk、shell 脚本语言以及很多其他程序语言的特性，其中最重要的特性是它内部集成了正则表达式的功能，以及巨大的第三方代码库CPAN。简而言之，Perl像C一样强大，像awk、sed等脚本描述语言一样方便，被Perl语言爱好者称之为“一种拥有各种语言功能的梦幻脚本语言”、“Unix 中的王牌工具”。
高级人工智能
人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。
机器学习
机器学习(Machine Learning, ML)是一门多领域交叉学科，涉及概率论、统计学、逼近论、凸分析、算法复杂度理论等多门学科。专门研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为，以获取新的知识或技能，重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能。它是人工智能的核心，是使计算机具有智能的根本途径，其应用遍及人工智能的各个领域，它主要使用归纳、综合而不是演绎。
数理逻辑
形式逻辑形式上符号化、数学化的逻辑，本质上仍属于知性逻辑的范畴。数理逻辑又称符号逻辑、理论逻辑。它既是数学的一个分支，也是逻辑学的一个分支。是用数学方法研究逻辑或形式逻辑的学科。其研究对象是对证明和计算这两个直观概念进行符号化以后的形式系统。数理逻辑是基础数学的一个不可缺少的组成部分。虽然名称中有逻辑两字，但并不属于单纯逻辑学范畴。
数字墨水识别
随着平板电脑（Tablet PC）的问世，一种具有识别手写体文字输入能力的“数字墨水” （Digital Ink）技术也随之出现。 “数字墨水”技术是一种新的人机界面技术，它借鉴“手写识别” 技术的同时，超越了它的许多局限。人们可以获得识别出的文本，并可以对它进行处理，将它插到文章中、作为电子邮件发送或者做任何你想做的事情。
算法设计与分析
算法设计与分析领域的经典内容，并介绍了算法设计的发展趋势。算法设计与分析领域的经典内容，并介绍了算法设计的发展趋势。
模式识别
模式识别（英语：Pattern Recognition），就是通过计算机用数学技术方法来研究模式的自动处理和判读。我们把环境与客体统称为“模式”。随着计算机技术的发展，人类有可能研究复杂的信息处理过程。信息处理过程的一个重要形式是生命体对环境及客体的识别。对人类来说，特别重要的是对光学信息（通过视觉器官来获得）和声学信息（通过听觉器官来获得）的识别。这是模式识别的两个重要方面。市场上可见到的代表性产品有光学字符识别、语音识别系统。
数据挖掘
数据挖掘（英语：Data mining），又译为资料探勘、数据采矿。它是数据库知识发现（英语：Knowledge-Discovery in Databases，简称：KDD)中的一个步骤。数据挖掘一般是指从大量的数据中通过算法搜索隐藏于其中信息的过程。数据挖掘通常与计算机科学有关，并通过统计、在线分析处理、情报检索、机器学习、专家系统（依靠过去的经验法则）和模式识别等诸多方法来实现上述目标。
现代信息检索
信息检索的数学模型、评价、查询语言与操作、文本语言与操作、多媒体语言及其特征、标引与检索、并行与分布式检索、用户界面与可视化、多媒体信息检索的模型与语言、多媒体信息检索的标引和检索、Web检索、图书馆与书目系统和数字图书馆等。
软件开发方法
自然语言处理中的统计方法
统计自然语言处理的基本概念、理论方法和最新研究进展，内容包括形式语言与自动机及其在自然语言处理中的应用、语言模型、隐马尔可夫模型、语料库技术、汉语自动分词与词性标注、句法分析、词义消歧、统计机器翻译、语音翻译、文本分类、信息检索与问答系统、自动文摘和信息抽取、口语信息处理与人机对话系统等，既有对基础知识和理论模型的介绍，也有对相关问题的研究背景、实现方法和技术现状的详细阐述。
汉语语法史
以汉语基本理论为基础,讲述了名词、人称代词、构词法的发展、词序的发展、长句的发展、语气词的发展,以及“五四”以后新兴的句法等知识。以汉语基本理论为基础,讲述了名词、人称代词、构词法的发展、词序的发展、长句的发展、语气词的发展,以及“五四”以后新兴的句法等知识。
汉语作为第二语言要素教学
课程系统介绍了汉语作为第二语言教学语音、词汇、语法、汉字等语言要素的基本理论和基础知识，并通过大量实例，介绍了不同语言要素在教学实践中的具体教学方法、教学技巧和应该注意的问题。
商务汉语教学专题
培养从事商务汉语教学实践及研究的基本能力，兼顾理论和实践，归纳和总结有关商务汉语教学这一汉语教学热点的一些基本问题，介绍商务汉语教学的发展历程和现状，分析有关商务汉语教学的理论（教学和语言学理论）基础，讨论教学内容（包括常涉及的经济、管理专业知识），探讨商务汉语教学的设计、实施。努力使教学有助于从事商务汉语教学。
语音信息处理
语音处理(speech signal processing)用以研究语音发声过程、语音信号的统计特性、语音的自动识别、机器合成以及语音感知等各种处理技术的总称。由于现代的进音处理技术都以数字计算为基础，并借助微处理器、信号处理器或通用计算机加以实现，因此也称数字语音信号处理。语音处理(speech signal processing)用以研究语音发声过程、语音信号的统计特性、语音的自动识别、机器合成以及语音感知等各种处理技术的总称。由于现代的进音处理技术都以数字计算为基础，并借助微处理器、信号处理器或通用计算机加以实现，因此也称数字语音信号处理。
韵律信息处理
语言教学研究的统计方法
汉语音韵学
汉语音韵学，研究汉语各个时期语音系统及其历史演变规律的科学。又称汉语声韵学。是汉语语言学的重要组成部分。音韵学是中国一门传统学问，是旧称小学的主要内容之一。今天说的音韵学，通常包括古音学、今音学和等韵学三部分，具体研究对象是一个音节（体现为一个汉字）声、韵、调的分合异同。汉语音韵学，研究汉语各个时期语音系统及其历史演变规律的科学。又称汉语声韵学。是汉语语言学的重要组成部分。音韵学是中国一门传统学问，是旧称小学的主要内容之一。今天说的音韵学，通常包括古音学、今音学和等韵学三部分，具体研究对象是一个音节（体现为一个汉字）声、韵、调的分合异同。
效度研究
教育测量与评价专题
逻辑语义学
逻辑语义学，是一门新兴的学科，为分析哲学的一大支派。逻辑观的进步是逻辑语义学发展的内在动力。古典逻辑观向现代数理逻辑观的转化促成了塔斯基逻辑语义学的产生，但对形式系统的过分注重使它局限于外延层面。随着逻辑观的进一步发展，对由自然语言所承栽的日常推理的刻画成为逻辑研究的重心，这种趋势使语义学研究由外延意义向内涵意义的过渡成为可能，卡尔纳普的外延一内涵方法和蒙太古语法的建立是这种可能的现实实现。它的兴起，由于推动了计算机识别自然语言的研究，为现代语言学研究提供了基础；有助于对西方哲学、特别是科学哲学的分析研究、借鉴、批判，因此受到了广泛的关注，获得了迅速的发展。
语言测试和心理测试史
第二语言教育技术研究
面向第二语言教学的汉语词汇专题研究
语言测试概论
从语言测试的分类、语言测试的编制和开发、语言测试的试题类型及特点、语言测试的信度和效度等方面系统介绍了语言测试的基本理论问题和比较成熟的技术问题，对语言测试的实现过程进行了全面的阐释，并对国内外一些规模和影响都较大的语言测试进行了介绍。
语言生活研讨
